内容提要:3天时间,总书记横跨上海、江苏两地,从长江入海口处的浦东,沿南通、扬州一线溯江而上,在南京主持召开全面推动长江经济带发展座谈会。
前几天,习近平总书记开启了党的十九届五中全会之后的首次京外之行,目的地是长江下游地区。
3天时间,总书记横跨上海、江苏两地,从长江入海口处的浦东,沿南通、扬州一线溯江而上,在南京主持召开全面推动长江经济带发展座谈会。
此次沪苏之行,有哪些别有深意的细节?
新华社15日播发的通讯《万里长江绘宏图——习近平总书记沪苏纪行》透出许多重要信息。
对浦东格外关注,每年都作出重要指示批示
新华社记者 申宏 摄
12日上午,总书记出席浦东开发开放30周年庆祝大会,为浦东新区“庆生”。
对浦东,总书记格外关注:党的十八大以来,他每年都对浦东作出重要指示批示,并多次来到浦东考察调研。
为何如此重视浦东?
总书记是将其放在大的国家战略格局中考量的。
如果说上海是长三角一体化发展乃至长江经济带发展的龙头,那么浦东开发开放无疑是至关重要的点睛之笔。
总书记高度肯定浦东新区30年发展成绩,并赋予其“打造社会主义现代化建设引领区”的重大使命。
两个改革地标,深圳是“先行示范区”,浦东是“引领区”,都是身肩重任。
庆祝大会后,总书记还参观了“在国家战略的引领下——浦东开发开放30周年主题展”。
展厅内,一处反映浦东烂泥渡路今昔之变的景观,吸引了总书记的目光——一面是逼仄杂乱的里弄小巷,一面是同一视角拍摄的改造后财富涌流的银城中路,变化之大,令人惊叹。
总书记感慨:“看上去是完全不一样了,没有对比就不会知道,真是沧桑巨变啊!”
离开展馆时,总书记同一些正在这里参观的干部群众说了一段话:
“最近我每年都到上海来,看到这里的巨大变化,很高兴。”
“你们当中,中年以上的人居多,都是亲历者,见证了浦东开发开放30年、改革开放40多年是怎么走过来的。年轻一代也应该多了解这段历史,认识到社会主义是干出来的、改革开放是奋斗出来的!”
1978年就来过南通,谈南通从“难通”到“好通”
新华社记者 谢环驰 摄
上午在浦东参加庆祝大会,总书记当天下午就到了南通。这里是万里长江在江苏奔流入海的最后一道生态屏障。
来到南通五山地区滨江片区,总书记一下车,就首先问道:“这里水质怎么样?”
对长江禁捕退捕工作,他也十分关心。
当地有关负责同志汇报了情况,还告诉总书记:“现在,鱼慢慢多起来了,就在前天,这里出现了6只江豚。”
总书记表示肯定:“长江‘十年禁渔’是一个战略性举措,主要还是为了恢复长江的生态。10年后我们再看效果。”
总书记还谈起了40多年前的往事,他1978年就来过这里,“对壮阔长江印象深刻”。
他还说:“当年,你们这里和上海隔江相望,南通不好‘通’,现在跨江大桥建起来,一桥飞架南北,天堑变通途,从此‘南通就好通’了。”
南通好“通”,正是长三角一体化发展的生动写照。
在扬州看“古运河”,又看“新运河”
新华社记者 谢环驰 摄
考察扬州的意义也十分特殊,长江、运河在此交汇,是推动长江经济带发展的关键节点城市。
总书记考察的“古运河”指的是——位于扬州城南的运河三湾生态文化公园。
扬州市负责同志汇报了一个案例:当年这里有一家规模较大的化工厂,每年能够交税2个多亿,但由于污染严重,还是下决心关掉。
总书记对这种算经济社会“整体账”的做法表示肯定:“搞好生态文明,不仅关系经济社会发展,也直接关系人民群众生活幸福,关系青少年健康成长,是广大人民群众的共识和呼声。”
总书记考察的“新运河”指的是——南水北调东线工程的起点江都水利枢纽。
总书记在这里了解水质采样监测等情况。他说:“一定要确保一江清水向北流。”
在江都水利枢纽展览馆,总书记特别强调了调水和节水的辩证法。
他指出,北方地区也不能因为有了南水北调这样的调水工程就随意用水,搞大水漫灌,搞不符合地区实际的城市扩张。“要把实施南水北调工程同北方地区节约用水紧密结合起来,以水定城、以水定业,调水和节水这两手要同时抓。”
3次推动长江经济带发展座谈会,都提到同一条河
新华社记者 谢环驰 摄
14日上午,总书记在南京主持召开全面推动长江经济带发展座谈会。
这是总书记第3次主持召开关于推动长江经济带发展的座谈会。
2016年1月和2018年4月,总书记分别在重庆、武汉,主持召开推动长江经济带发展座谈会、深入推动长江经济带发展座谈会并发表重要讲话。
3次座谈会,总书记都提到了同一条河:府河成都段黄龙溪。
南京的这次座谈会上,四川省委主要负责同志专门向总书记报告:“黄龙溪国控断面水质已提升到三类。”
“正在逐年好转。”总书记点点头表示肯定。
细节之中,足见总书记那种一抓到底的钉钉子精神。
在会议即将结束时,总书记还说了一段意味深长的话——
“我们要坚持人民至上,只要是人民群众欢迎、咧嘴笑的事,再难也要干到底;只要是人民群众不高兴、撇嘴的事,就坚决不要干!”
原标题:第一观察|习近平沪苏之行还有这些细节