7月30日，由人民在线主办的2019SPF中小学校长论坛在人民日报社成功举行，掌门一对一作为引领在线教育创变发展的领先代表，其联合创始人兼首席战略官吴佳峻出席此次论坛，与众多国家教育高参、权威学者、行业领袖、知名中小学校长、老师共话教育未来，并发表主题演讲《5G+教育：站在行业发展新契机之上》。
吴佳峻表示，在未来的三年时间里，以增强移动宽带为依托，“5G+”的基因将率先渗透进“智能教育”等一批符合智慧生活定义的场景应用。通过更高速的移动互联服务，在线教育将能更好地服务于全国农村和偏远地区，以海量数据为依托，AI技术也将直接运用到5G连接场景中，形成“智慧5G+教育”，推进教育现代化建设，打造出在线教育发展新生态。
5G对于在线教育的意义？
全国教育大会以来，中央连续印发了学前教育、义务教育、高中教育三个基础教育重要文件，对推进新时代基础教育改革发展作出了全面部署。书记更在全国教育大会上强调要加快推进教育现代化、建设教育强国，而新时代基础教育改革和教育现代化的要素之一就是科学技术的武装。
每一次的技术进步都会是推动教育前进的契机，以5G为例，美国某个知名科技博客曾将5G时代的数据连接比作花园软管到消防软管的升级，如果说前者不稳定性和可适应性方面的不足还曾被小部分用户诟病，后者更出色的性能无疑将凭借实力为自己赢得用户口碑。换句话说，5G迭代将为每个使用者带来超乎想象的惊喜体验。
也正是因此，还在萌芽期的5G便受到了公众广泛关注，此前6月，中国通讯三巨头以及中国广电刚刚获颁5G商用牌照，牌照代表的是国家层面的认可，这意味着未来一段时间，在国家的大力支持下，5G商用的落地将以肉眼可见的速度实现跃升。
那么，5G是否等同于网速更快？“5G从字面上看似乎比4G只多了一个G，但是它的提升是远超出速度本身的。”掌门一对一联合创始人吴佳峻表示，将网速快作为5G的释义不免有些片面，相比前代技术，5G在传输速度、时延、移动性、频谱效率、连接密度等方面拥有更全面更综合的提升。
在线教育原本就是带着互联网基因的产物，网络优化势必带来的是在线教育的发展推动。CNNIC数据显示，截止2018年12月，我国手机网民规模达8.29亿，互联网普及率59.6%。在技术的更新迭代下，信号传输中的视频卡顿、画面丢失等问题不断被优化，为移动在线课堂提供了更宽阔的准入口。而随着移动互联网普及加速和5G商用推进，将有越来越多农村地区通过5G移动基站接入互联网，在线教育接棒优质资源传递，推动教育共享，将惠及更多地区。
在线教育企业如何抓住5G契机？
说起5G创造的行业契机，大体可归纳为社会资源支持、通信速度加成、AI技术运用三个层面。首先，社会资源的支持让教育有望快速披上5G羽翼。在5G落地前期，相关产业政策、社会资本、运营商将加大对终端企业及其研发力量支持，“智能教育”作为5G技术首批示例载体，已具备先发优势，前景清晰可见。
其次，5G超越光纤宽带的通信速度，拓展了连接的效能。以5G移动网络连接农村和偏远地区，服务三四级城市。通过更高速的移动互联服务，以高清画面&语音交互和优质教育资源拉近学生和老师距离。
最后，是技术融合打造的“智慧5G+教育”的教育生态。吴佳峻表示，通过底层基础数据层，综合算法层，表面应用层，将人工智能应用到教育当中来，最终形成5G在底，工具在中，内容在上的教育生态架构，让5G更好地应用到教育当中，发挥更重要的作用。
技术的结合为新一代5G将为沉浸式教学场景提供有力支撑，有效避免以往因时延带来的眩晕感，结合超高清影像，消除屏幕两端的距离感，助力远程教学实现师生面对面的真实教学感受。辅以云计算技术，可实现云端内容渲染，本地VR/AR终端呈现，再通过5G网络传输，教学内容将无间断输送、个性化推荐，从而提升教学体验。云计算、VR/AR、4K/8K高清视频等技术的深度融合，引路在线教育企业，将进一步激发AI在教育领域的潜力。
掌门一对一如何借力5G为教育赋能？
以人工智能与5G等底层技术做基础，深度融合技术工具，最终便是一家教育企业呈现给用户的教育产品内容，掌门正在做的便是发挥现有AI所长，融入5G应用场景，再扎实落地教育应用。
“一直以来我们都在研究AI等智能化技术的教育场景落地，本身我们研发团队和智能化技术就有很强的积累，而5G的应用又与AI等技术有着强烈的关系。目前，这些积累代表着我们已经超出了其他教育机构一个身位，后续抓住5G机遇也会更快”，在采访中吴佳峻说。
一方面是AI的优势蓄力，另一方面则是海量的数据支撑，这也是掌门一对一这棵大树得以繁茂生长的原始养分。通过将大规模的数据整理切片，掌门一对一最终形成了1800万用户学习大数据，AI课件120万、AI题库1200万的标签化题目大数据以及智能化平台视频模块切片突破10万、课堂板书数据1000万TB、教学月语音时长达到500万小时视频教学课堂三大优势数据库，这是单纯做AI的教育企业无法比肩的，也使得掌门一对一发展“AI+教育”的优势更加突显。
同时，基于1200万题库、120万自主研发教材、量子级知识点考点库、素材库、考纲库等基础数据层，运用逻辑斯蒂回归、IRT、BKT、DKT等算法层，推出了多元智能动态测评系统（MIDES）、智能教育系统、智能作业系统、知识图谱可视化和个性化学习路径四大学习应用，并贯穿于课前、课中、课后的教学全过程。
具体来说，课前强调测评和智能匹配的重要性。掌门一对一开发了多元智能动态测评系统（MIDES），为学生提供多维化、数据化、智能化、全方位、动态化、精准化的深度学习测评，做到入学测、预习测、阶段测、考前测等不同类型的评价体系。该系统基于掌门一对一的学习画像大数据、标签化题目大数据和视频教学课堂大数据建立完成，千万级数据库容量和量子级知识点拆分等支撑起测评体系，提升测评的准确性。
课中，掌门一对一运用AR/VR技术打造沉浸式智慧课堂，在虚拟环境下搭建堪比现实的教学场景。同时，掌芯课件则依托大量的知识切片，由题目、概述、知识点、考点组成打造课件标准化路径，吴佳峻表示，“我们对于同一个知识点会有多种版本的切片，如不同难度、不同教材版本的切片，然后针对学生情况推荐适合难度的切片和题目。” 与此同时，掌芯课件配备有实时语音语义识别,学生情绪识别和手写板墨水笔记识别等功能,给予老师精确的反馈,帮助老师实时调整教学节奏，将课堂效率最大化。
课后，在线教研智能化体系能够帮助老师精准定位每个学生知识点的掌握情况，形成每个学生的个人知识图谱和个人学习路径规划，帮助学生选择匹配最佳学习方案，以达到高效学习的最终目的。同时，结合学生的课堂据画像进行分析，为学生进行课后作业推送。学生完成作业后，系统自动帮助老师完成作业批改并生成智能生成作业分析报告。学生可根据报告精确了解自己的答题时间、答题效率、知识点掌握等，老师会针对性地给出专业点评，家长也可通过其客户端监督孩子的完成情况。
“对于教育或者在线教育，两个关键词就是高效和快乐”，吴佳峻表示，5G发展契机下，可以有更多丰富教学内容的展现。“学生可以在课堂中看到海洋、可以在森林式的场景中学习，沉浸式课堂可以提高孩子的兴趣感，从而让他在兴趣感中找到成就感，形成自驱性的提升，这是一种良性的循环。”
