朴新教育高中语文组：张晓梅、张宁
高考就是在为祖国培养人才，选拔人才。高考的主考官就是祖国。
自2017年以来“我和我的祖国”成了高考作文的主旋律、最强音。引领着语文教育的方向。引导考生在新时代找到青春的价值和意义。
2019高考作文继续以德育为魂，积极回应时代重大主题，展现五四运动百年来中国青年的爱国精神和接续奋斗，突出新中国成立70年来的辉煌成就，发掘新时代立德树人的深刻内涵。
一、突出情境设计，激荡澎湃青春
2019高考语文命题充分发挥语文学科的特点，将深厚的家国情怀以贴近现实、贴近考生的方式，生动地呈现在试题之中，营造极富时代特点和青春色彩的语境，彰显高考育人功能。
全国卷I：“热爱劳动”演讲稿
通过呈现同学们对于“劳动观”的不同认识，创设了急需解决思想困惑的问题情境，并且以写演讲稿的任务驱动，来使同学们扭转对于“劳动”的错误认识，进而使同学们认识到劳动创造幸福、劳动推动时代发展的正确观点。
贴近学生的生活，正视家庭教育、学校教育薄弱问题，落实德智体美劳的教育方针，落实“两会”实干、奋斗的核心精神。引发学生的共鸣与思考。
全国Ⅱ卷作文试题“青春接棒，强国有我”：
首先勾画出从1919年五四运动一直到2049年，中国走过的从民族危亡到伟大复兴的风雨历程。接着以任务驱动的形式以青年学生当事人的身份完成写作。
①1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。
②1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。
④2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
把学生置身于时代洪流的现场，以当事人的身份去演讲去诉说。点燃了学生青春的热血与激情。
全国卷III：毕业前的最后一堂课
以漫画的形式再现了最后一节课的场景，尤其是老师所说的“你们再看看书，我再看看你们”真的会让考场的孩子泪目。无限的真情喷涌而出。
二、突出辩证思维，表达情真意切
全国一卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
材料中第一句第二句话，明确了立意的方向热爱劳动的意义。第三句一个“可是”呈现出对劳动的不理解、不尊重。一连用了三个有的，摆出了错误的认识。如果在作文中不深挖这些问题的本质、危害，不站在时代发展的背景上分析“劳动”的形式与内涵的发展变化。这篇文章就写不深透。
全国二卷
1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……
民族危亡之际面临的身死考验，新中国青年投身于祖国建设的新征程面临的希望与困难，改革开放的时代面临的机遇与挑战，中华民族实现伟大复兴路上的阻碍与风险等等，这些问题你思考过吗？如果只是一味地喊空号、表决心，正面赞颂没有冷静的深思，怎么能以理服人？
全国三卷
毕业前的最后一堂课，你为什么会热泪盈眶？这份珍贵的情谊我们为什么要珍视？在日新月异高速发展变化的今天，那些不变的真情，我们将如何守候。你思考过时代背景下的变与不变吗？
三、把握时代的方向，细品弦外之音
全国卷三个命题主旋律、大方向，考生们应该都能把握。关键是以理服人、以情感人需要挖掘材料背后的弦外之音，才能拓展思维，论证充分。
如一卷中，三个人，三句话靶向不同。
1、有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”把学习与劳动割裂，我们的教育方针德智体美劳，是学习的整体。这样的割裂是否与我们的教育目标背离？劳动不需要学习吗？我们应该学什么？今天的学习是不是太狭隘了？
2、有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”人工智能能全部取代人类的劳动吗？人们在劳动中除了付出体力，除了获得物质，我们还收获什么？精神、文化、艺术不都是在劳动中创造的吗？人类离开了劳动，世界将会怎样？
3、“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”这种思想倾向代表了当下部分年轻人贪图享乐、拈轻怕重的作风。这也是一种缺钙。更是精神的缺钙。
看这样细细挖掘，这些言论暴露出的问题是严重的。这样靶向精准的驳斥才会力透纸背，说服力强。
2019年全国高考语文科共有8套试卷，其中教育部考试中心统一命制3套，北京、天津、上海、江苏、浙江分省自主命制5套。
北京卷“文明的韧性”
天津卷“方志敏、陶行知、黄大年的家国情怀”
上海卷“中国味”
江苏卷的“物各有性，共存相生”
浙江卷：作家、作品、读者
都与全国卷的时代重大主题相切合，厚植家国情怀，倡导品德修养，讲述奋斗故事，引导考生传承爱国精神，接续时代奋斗，谱写新时代中国青年的奋进之歌。
四、对2020、2021、2022高考学生的学习建议
纵观近几年高考作文命题趋势，“我与我的祖国”将继续扮演高考命题的主旋律，打通书本与生活，连接课堂与社会，让学生个体生命与时代脉搏共同跳动。
因此，要写好高考作文，就要时刻把握祖国发展时代变迁的主旋律，积累思想、情怀、素材，尤其是“时代背景热点素材”板块的积累，进行深度思维训练，不断培养学生分析问题、解决问题的能力。
