内容提要：近日，教育部官方网站公示了2020年度“智慧教育示范区”创建名单，其中，本市河西区成功入选。目前，河西区正在依托现有的优质软硬件，打造“智慧教育云平台”。到2024年， 河西区将全面建成基于智能技术和教育大数据的发展评价体系。
主持人：近日，教育部官方网站公示了2020年度“智慧教育示范区”创建名单，其中，本市河西区成功入选。目前，河西区正在依托现有的优质软硬件，打造“智慧教育云平台”。到2024年， 河西区将全面建成基于智能技术和教育大数据的发展评价体系。来听记者张清淼的报道：
在海河中学的物联网创新实验室里，指导老师正在用电子课件讲解着遥控避障小车的行进原理。和其他课堂不同的是，学生的手里没有笔和本，取而代之的是满满一桌电子元器件。
（压混：把这个接口转到另外一个接口，你再试一下……）
高二学生窦志远，在指导老师的帮助下，成功制作出避障模型小车。窦志远说：
（录音：我能够清晰地感受到我所学到的每一个知识它的原理，并且能上手操作的。）
像物联网这样的校本课程，在海河中学共有四大类，涉及天文、物理、化学、生物、VR虚拟等各个方面。海河中学教务处主任蒋倩说，学校将课本知识与创新实践活动相结合，有力激发了孩子们的创新意识：
（录音：从我们建设智慧校园开始，构建了一个课程的一个框架。我们把这些科学啊、技术啊、工程啊、艺术数学等多门学科的有机的融合。我们这个创新实验室的课程也开设了10余门，提高了学生的动手实践和这个创新能力。而且为他进入大学以后的后续学习的能力是一个很大的提高，也实际上是为学生的终身学习奠定了一个基础。）
（压混：第一位小勇士出发！小心啊，不要让你的头撞到咱们的桥，好极了，好极了…….）
在河西区一幼中三班里，一场别开生面的过桥比赛开始了。只见电视屏幕上出现了一座虚拟的石拱桥，孩子们在室内的软垫上爬行，通过摄像头反映在屏幕上，呈现出爬桥洞场景。中三班教师、游戏设计者刘琦说，通过虚拟技术，可以让孩子们在室内体验到更多游戏场景：
（录音：设计了这个钻越拱形桥，然后给孩子们能充分锻炼爬、走、跳，向上攀高等这些体育活动。这样我们能保证在天气不好的情况下，也能让孩子的体育活动时间达标，而且充分地锻炼起来。）
依托优质的软、硬件教育资源，今年2月，河西区成功创建“全国智慧教育示范区”。河西区教育局副局长陶子福表示：
（录音：我们到目前为止已经建成了高质量的智慧教育的云平台。同时，我们开启了智慧校园智慧教室的试点工作。我们开发了多个教育信息化的应用系统，在目前我们可以说初步达到了区域内教育管理、学生管理、课堂教学，资源应用的数字化和智能化。）
到2024年，河西区将全面建成“智慧教育”生态体系，实现网络学习空间和师生基础教育数据平台在区域内的全面应用。（记者张清淼）
